,,Różowy bądź czerwony" - zajęcia edukacyjne
Witajcie Kochane Dzieci!
Dziś kolejnym kolorem jest różowy bądź czerwony. Zastanówmy się przez chwilę, co może być w takich kolorach? Podajcie kilka odpowiedzi. Teraz odpowiedzcie na zagadki:
Te letnie owoce z małymi pestkami,
na zielonych ogonkach wiszą parami. (czereśnie)
Polana śmietaną, cukrem posypana,
Smakuje wyśmienicie w słoneczny poranek.(truskawka)
Czerwone pachnące, słoneczkiem malowane,
Przyniosę ich z lasu, w lecie cały dzbanek. (maliny)
Wyrosły w ogródku na krzaczkach, kuleczki, małe, okrągłe.
Są czarne, czerwone, lub białe.
Ze smakiem spożywasz dojrzałe.(porzeczki)
Wszyscy o niej mówią, że kwiatów królowa,
Bywa pąsowa, biała i różowa.(róża)
Rośnie na długich łodygach.
Parą do niego jest figa!
I każdy z was pewnie słyszał,
że gdy go posiać, jest cisza.(mak)
„Echo rytmiczne” – zapraszamy Was do zabawy rytmicznej. Do zabawy wykorzystajcie poniższą kartę pracy.
„Ile czereśni mamy w koszyku?” – zapraszamy Was do kolejnej zabawy. Tym razem ćwiczymy liczenie. Poniżej jest karta pracy. Stosujcie się do zamieszczonego na karcie polecenia.
„Owocowy koktajl” – mamy obecnie dostęp do pysznych owoców. Proponujemy Wam wykonanie smacznego koktajlu. O pomoc poproście rodziców. Do wykonania koktajlu potrzebne są truskawki i i inne świeże owoce, jogurt naturalny lub mleko, ewentualnie trochę miodu. Wszystkie składniki miksujemy i koktajl gotowy. Smacznego.
„Puzzle” – wytnijcie obrazek zamieszczony poniżej. Przetnijcie wzdłuż zaznaczonych linii. Możemy obrazek ułożyć samodzielnie, lub z podanym wzorem.
Pozdrawiamy Was serdecznie.